今年是“十五五”开局之年，开局当有开局的状态，尤其需要党员干部鼓足担当作为的精气神，以“一马当先”引领“万马奔腾”。然而，也要看到，不愿担当、不敢担当、不善担当的问题依然存在，不仅制约事业发展，更损害群众利益，必须多措并举靶向破解，让担当作为成为干部队伍的鲜明特质。
部分干部之所以得过且过、敷衍塞责，根源在于理想信念树得不牢，对“为什么担当”“为谁担当”的根本问题没有弄明白。要把理论武装作为终身课题，学深悟透“五个敢于”的核心要义，深刻领悟“国之大者”的丰富内涵，从党的创新理论中汲取奋进力量。要强化宗旨意识教育，始终坚守人民至上的立场，把群众的急难愁盼作为担当作为的出发点，把“万家忧乐到心头”的家国情怀转化为“一日无为、三日难安”的责任自觉，让担当作为成为内心追求和行动自觉。
担当作为既需要勇气，更需要本领。面对中国式现代化建设的新要求，部分干部存在“本领恐慌”，有担当之心却无担当之能。要强化能力提升培训，聚焦高质量发展、服务群众、防范化解风险等任务，有针对性补齐知识短板、能力弱项，让干部的“工具箱”装满实用本领。要坚持在实践中磨砺，把基层一线、重大任务、艰苦岗位作为培养干部的“主战场”，让干部在经风雨、见世面中壮筋骨、长才干，成长为善作善成的行家里手。要坚持严管厚爱结合、激励约束并重，为敢闯敢试、锐意改革的干部撑腰鼓劲，让有为者有位、能干者能上，形成“比学赶超、争当先进”的生动局面。
今年是“十五五”开局之年，开局当有开局的状态，尤其需要党员干部鼓足担当作为的精气神，以“一马当先”引领“万马奔腾”。然而，也要看到，不愿担当、不敢担当、不善担当的问题依然存在，不仅制约事业发展，更损害群众利益，必须多措并举靶向破解，让担当作为成为干部队伍的鲜明特质。
部分干部之所以得过且过、敷衍塞责，根源在于理想信念树得不牢，对“为什么担当”“为谁担当”的根本问题没有弄明白。要把理论武装作为终身课题，学深悟透“五个敢于”的核心要义，深刻领悟“国之大者”的丰富内涵，从党的创新理论中汲取奋进力量。要强化宗旨意识教育，始终坚守人民至上的立场，把群众的急难愁盼作为担当作为的出发点，把“万家忧乐到心头”的家国情怀转化为“一日无为、三日难安”的责任自觉，让担当作为成为内心追求和行动自觉。
担当作为既需要勇气，更需要本领。面对中国式现代化建设的新要求，部分干部存在“本领恐慌”，有担当之心却无担当之能。要强化能力提升培训，聚焦高质量发展、服务群众、防范化解风险等任务，有针对性补齐知识短板、能力弱项，让干部的“工具箱”装满实用本领。要坚持在实践中磨砺，把基层一线、重大任务、艰苦岗位作为培养干部的“主战场”，让干部在经风雨、见世面中壮筋骨、长才干，成长为善作善成的行家里手。要坚持严管厚爱结合、激励约束并重，为敢闯敢试、锐意改革的干部撑腰鼓劲，让有为者有位、能干者能上，形成“比学赶超、争当先进”的生动局面。
