“逆水行舟用力撑，一蒿松劲退千寻。”作风建设是一场持久战，永远没有休止符。广大党员干部要秉持“行之苟有恒，久久自芬芳”的精神，永葆“在路上”的清醒和“不停步”的执着，把加强作风建设融入日常、抓在经常，坚持常学常新、常思常改、常行常成，确保中央八项规定精神内化为日用而不觉的言行准则。
祛思想之尘，补精神之钙，筑牢思想防线，让初心使命“扎根铸魂”。作风之弊，往往始于思想防线的松动。当前，一些地方仍存在“指尖上的形式主义”，用数字留痕代替真抓实干；一些党员干部“公款吃喝”被视为“人情往来”。这些现象的出现看似是行为失范，实则折射出的还是对党性修养的懈怠和政治立场的摇摆不定。当前全党上下正在开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。广大党员干部要坚持从学纪入手，“手不释卷、常学常新”，高筑思想堡垒，树立正确的金钱观、价值观、人生观，为心中可能产生的贪念欲望“加把锁”、“上藩篱”，切莫让一时的贪念欲望冲昏了头脑、支配了自己。
破虚浮之弊，立实干之志，砥砺笃行姿态，让求真务实“修身立基”。“为学之实，固在践履”。作风建设的成效最终要体现在每一项具体工作的推进上，体现在每一件“小事情”的落实上。作风上的问题绝对不是小事，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。广大党员干部当牢记为民服务的根本宗旨，不务虚功、不图虚名，沉下心来、扑下身子，力戒形式主义、官僚主义，一切工作都要围绕着人民群众满不满意、高不高兴、答不答应这个工作的出发点和落脚点。认真搞好调查研究，把底数摸清楚、把情况排查清楚、把问题了解清楚，并以此想对策、出实招，用心用情用力解决问题。
守初心之纯，践为民之诺，拉紧纪律红线，让过硬本领“强筋壮骨”。“公生明，廉生威”。对领导干部来说，权力是人民赋予的，是党和群众的信任、重托，只能用来为党分忧，服务人民、造福百姓。唯有紧绷廉洁自律这根弦，练就金刚不坏之身，干事创业才会更有底气，才能与人民群众并肩而行。广大党员干部要涵养廉心、不忘初心，时时慎权律己，严格遵守廉洁自律各项规章制度，严格执行中央八项规定精神，做到高标准、严要求、守底线；事事秉权为公，强化公仆意识，践行“权为民所用”的使命，始终将心思和精力花在推动民生工作上；处处畏权有戒，加强政治理论学习，增强党性修养，提高免疫能力，真正悟透“我是谁、依靠谁、为了谁”这一个根本问题，弄清楚权力是什么、哪里来、为谁用。做到言有所戒、行有所止。
“逆水行舟用力撑，一蒿松劲退千寻。”作风建设是一场持久战，永远没有休止符。广大党员干部要秉持“行之苟有恒，久久自芬芳”的精神，永葆“在路上”的清醒和“不停步”的执着，把加强作风建设融入日常、抓在经常，坚持常学常新、常思常改、常行常成，确保中央八项规定精神内化为日用而不觉的言行准则。
祛思想之尘，补精神之钙，筑牢思想防线，让初心使命“扎根铸魂”。作风之弊，往往始于思想防线的松动。当前，一些地方仍存在“指尖上的形式主义”，用数字留痕代替真抓实干；一些党员干部“公款吃喝”被视为“人情往来”。这些现象的出现看似是行为失范，实则折射出的还是对党性修养的懈怠和政治立场的摇摆不定。当前全党上下正在开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。广大党员干部要坚持从学纪入手，“手不释卷、常学常新”，高筑思想堡垒，树立正确的金钱观、价值观、人生观，为心中可能产生的贪念欲望“加把锁”、“上藩篱”，切莫让一时的贪念欲望冲昏了头脑、支配了自己。
破虚浮之弊，立实干之志，砥砺笃行姿态，让求真务实“修身立基”。“为学之实，固在践履”。作风建设的成效最终要体现在每一项具体工作的推进上，体现在每一件“小事情”的落实上。作风上的问题绝对不是小事，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。广大党员干部当牢记为民服务的根本宗旨，不务虚功、不图虚名，沉下心来、扑下身子，力戒形式主义、官僚主义，一切工作都要围绕着人民群众满不满意、高不高兴、答不答应这个工作的出发点和落脚点。认真搞好调查研究，把底数摸清楚、把情况排查清楚、把问题了解清楚，并以此想对策、出实招，用心用情用力解决问题。
守初心之纯，践为民之诺，拉紧纪律红线，让过硬本领“强筋壮骨”。“公生明，廉生威”。对领导干部来说，权力是人民赋予的，是党和群众的信任、重托，只能用来为党分忧，服务人民、造福百姓。唯有紧绷廉洁自律这根弦，练就金刚不坏之身，干事创业才会更有底气，才能与人民群众并肩而行。广大党员干部要涵养廉心、不忘初心，时时慎权律己，严格遵守廉洁自律各项规章制度，严格执行中央八项规定精神，做到高标准、严要求、守底线；事事秉权为公，强化公仆意识，践行“权为民所用”的使命，始终将心思和精力花在推动民生工作上；处处畏权有戒，加强政治理论学习，增强党性修养，提高免疫能力，真正悟透“我是谁、依靠谁、为了谁”这一个根本问题，弄清楚权力是什么、哪里来、为谁用。做到言有所戒、行有所止。
